У грудні в НТУ «ХПІ» пройшов захист і демонстрація дистанційних курсів, розроблених викладачами університетів України в рамках відкритого онлайн навчання «Технологія розробки дистанційних курсів».
Даний безкоштовний курс був проведений Проблемною лабораторією дистанційного навчання (ПЛДН) ХПІ. Протягом 10 тижнів зареєстровані учасники вивчали методологію створення дистанційних курсів з щотижневих вебінарів.
Понад 200 викладачів різних регіонів країни були слухачами дистанційного курсу, половину з них становили представники ХПІ. Для політехніків додатково проводилися щотижневі семінари та консультації.
У своїх роботах слухачі використовували широко поширену в університетах України середу Moodle 2.9, а також додатково навчилися застосовувати та впровадили в свої курси карти пам’яті, інфографіку, самостійно створене відео.
Захист робіт показав, що викладачі-учасники творчо підійшли до планування дистанційного навчального процесу та дизайну інформаційних матеріалів.
Всього було розроблено та , серед яких дистанційні курси для абітурієнтів («Фізичне виховання», викладач Л.Азаренкова, «Соціологія для абітурієнтів», доцент І.Доля, «Геометричне моделювання та графічні ІТ», професор І.Адашевска), для студентів першого/другого року навчання («Маркетинг», доцент В.Кобелев, «Енергетичний менеджмент», викладач С.Федорчук), курси для магістрів («Основи філософії», професор О.Дольська) і курси для студентів-іноземців («Введення в биологию», доцент Н.Семяннікова, «Графіка», доцент Ю.Гаврілюк).
Організатори особливо відзначили актуальність дистанційного курсу «Основи інформаційної культури» співробітниці бібліотеки ХПІ С. Костроміної. Він дозволяє навчити користувачів навичкам роботи в сучасній бібліотеці, мережевих електронних каталогах, репозитаріях.
Довідка:
Відкритий безкоштовний дистанційний курс «Технології розробки дистанційного курсу» охоплює такі теми: Система проектування навчання; Визначення цілей курсу; Презентація курсу; Проектування змісту; Оформлення тексту; Інструменти дистанційного навчання; Якість дистанційного навчання; Тестування; Спілкування в дистанційному навчанні; Оцінювання.
